- 作者：佚名
- 時(shí)間：2019-10-24
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- 來源：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
吳焜—2019年度“漢院好老師”稱號(hào)獲得者。男，漢族，1968年生，北京人，中國民主同盟盟員。華中師范大學(xué)美術(shù)系本科畢業(yè)，研究生就讀中國美術(shù)學(xué)院、武漢大學(xué)。2009年調(diào)入現(xiàn)漢口學(xué)院?，F(xiàn)為漢口學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副院長，副教授。
吳老師出版專著1部，主編“十二五”規(guī)劃教材1套。主持教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目1項(xiàng)；省級(jí)科研項(xiàng)目4項(xiàng)；參與國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，其中核心期刊近10篇。指導(dǎo)畢業(yè)論文獲“湖北省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文”，指導(dǎo)學(xué)生參加“金創(chuàng)意獎(jiǎng)第五屆國際大學(xué)生空間設(shè)計(jì)大賽”獲銅獎(jiǎng)，獲校級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
2009年至今在漢口學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院任職，工作期間吳老師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，堅(jiān)持黨的教育方針，自覺加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。先后擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教學(xué)副院長、人事副院長工作，同時(shí)擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，盡職盡責(zé)抓好藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)管理、人事管理及學(xué)術(shù)委員會(huì)的建設(shè)工作。
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在學(xué)院的教學(xué)管理工作中，他認(rèn)真履行教學(xué)管理與組織職責(zé)，落實(shí)每學(xué)期學(xué)校教務(wù)部門下達(dá)各項(xiàng)教學(xué)工作，合理安排教學(xué)考試工作，組織教師開展試講與聽課等教學(xué)法活動(dòng)。在每一年的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中，都要召開畢業(yè)設(shè)計(jì)工作動(dòng)員大會(huì)，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，精心安排、認(rèn)真組織，安排論文指導(dǎo)老師與畢業(yè)生見面，督促學(xué)生認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以優(yōu)異的成績?cè)诋厴I(yè)設(shè)計(jì)展上向母校致敬。
在學(xué)院的人事管理工作中，吳老師認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)人事管理政策，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下抓好藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的建章建制工作，穩(wěn)定與加強(qiáng)教師隊(duì)伍，為藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的發(fā)展做好人才的培養(yǎng)與儲(chǔ)備。業(yè)務(wù)上努力提高理論知識(shí)和專業(yè)水平，嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)，做好培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)工作。
??? 吳老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，注重教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合，教學(xué)效果優(yōu)良，受到師生好評(píng)。2016年他指導(dǎo)的學(xué)生陳歡獲“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文”，“省級(jí)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文”，指導(dǎo)學(xué)生參加“金創(chuàng)意獎(jiǎng)第五屆國際大學(xué)生空間設(shè)計(jì)大賽”獲銅獎(jiǎng)，并在2013、2014年度獲綜合評(píng)教優(yōu)秀獎(jiǎng)。
吳老師在談到榮獲本次“漢院好老師”評(píng)選后的感想談到：“回顧任職以來自己的各項(xiàng)工作，雖然取得了一定的成績，但是仍然存在諸多不足，成績的取得是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)下和在全體教師的共同努力下取得的，我將在今后的工作中更加努力，彌補(bǔ)自身的缺陷與工作中的不足，不斷完善自己，服務(wù)學(xué)院未來的發(fā)展建設(shè)，爭取更大的成績?！?/SPAN>
