- 作者：佚名
- 時(shí)間：2019-03-06
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- 來(lái)源：新華社
關(guān)鍵詞：4%
【報(bào)告原聲】
今年財(cái)力雖然很緊張，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例繼續(xù)保持在4%以上，中央財(cái)政教育支出安排超過(guò)1萬(wàn)億元。
【代表委員聲音】
全國(guó)人大代表、江西省委教育工委書記、省教育廳廳長(zhǎng)葉仁蓀：這句話鏗鏘有力，聽了之后，倍感振奮！教育經(jīng)費(fèi)的持續(xù)增長(zhǎng)為教育事業(yè)改革發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)保證。作為省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)人，我們一定要珍惜這難得的機(jī)遇，做好頂層設(shè)計(jì)、總體規(guī)劃，堅(jiān)持以人為本，將有限的資金用在中央關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)切的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上，用在刀刃上，把這寶貴的資金使用好，切實(shí)提高資金使用效益。
【會(huì)外連線】
中國(guó)石油大學(xué)（華東）副校長(zhǎng)劉華東：這充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家優(yōu)先發(fā)展教育的決心和建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的信心。教育行政部門及各級(jí)各類學(xué)校等使用和接受國(guó)家下?lián)芙逃?jīng)費(fèi)的單位，要全面實(shí)施績(jī)效管理，用好用準(zhǔn)每一分錢，落實(shí)“花錢必問(wèn)效，無(wú)效必問(wèn)責(zé)”的管理理念，提高資金使用效益。
關(guān)鍵詞：城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化
【報(bào)告原聲】
推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，加快改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件，抓緊解決城鎮(zhèn)學(xué)?！按蟀囝~”問(wèn)題，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育，發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。
【代表委員聲音】
全國(guó)人大常委會(huì)委員、民進(jìn)中央副主席、北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授龐麗娟：城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化最根本的，是要解決城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題，核心是要解決鄉(xiāng)村教育的短板。各地的改革探索與我們的研究均表明，當(dāng)前推進(jìn)我國(guó)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展的首要問(wèn)題和關(guān)鍵抓手，是統(tǒng)籌與推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校布局和教師隊(duì)伍建設(shè)的一體化。
【會(huì)外連線】
廣西南寧市五象新區(qū)實(shí)驗(yàn)一小校長(zhǎng)黃世忠：推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化，需要我們工作重心進(jìn)一步下移，要不斷改善城鄉(xiāng)薄弱學(xué)校特別是小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)條件，不斷縮小教師素質(zhì)之間的差距，運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。同時(shí)，要建立市縣鄉(xiāng)三級(jí)中小學(xué)對(duì)口幫扶體系。
關(guān)鍵詞：阻斷貧困代際傳遞
【報(bào)告原聲】
開展貧困地區(qū)控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)、明顯降低輟學(xué)率，繼續(xù)增加重點(diǎn)高校專項(xiàng)招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生人數(shù)，用好教育這個(gè)阻斷貧困代際傳遞的治本之策。
【代表委員聲音】
全國(guó)人大代表、湖北省黃岡中學(xué)校長(zhǎng)何蘭田：作為來(lái)自革命老區(qū)教育系統(tǒng)的代表，當(dāng)我看到總理在政府工作報(bào)告中說(shuō)的這句話時(shí)，感到很興奮。扶貧必扶智。一個(gè)學(xué)生考上大學(xué)，可以改變一個(gè)家庭的命運(yùn)，從根本上拔掉“窮根”。這幾年，重點(diǎn)高校專項(xiàng)招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生人數(shù)已經(jīng)由1萬(wàn)人增加到10萬(wàn)人。我希望今后國(guó)家繼續(xù)運(yùn)用相關(guān)的政策工具，為貧困地區(qū)“兜”住公平的底線，阻斷貧困代際傳遞。
【會(huì)外連線】
江西省上饒縣教育體育局黨組書記、局長(zhǎng)馬煥斌：開展貧困地區(qū)控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)、明顯降低輟學(xué)率等一系列舉措，意義重大。建議各級(jí)政府要進(jìn)一步優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，持續(xù)強(qiáng)化對(duì)義務(wù)教育投入保障。同時(shí)，還要發(fā)揮好教育信息技術(shù)在精準(zhǔn)脫貧中的作用。
關(guān)鍵詞：高中階段教育普及
【報(bào)告原聲】
推進(jìn)高中階段教育普及。
【代表委員聲音】
全國(guó)人大代表、湖南省長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)校長(zhǎng)劉維朝：高中階段教育普及的“最后一公里”在農(nóng)村和教育基礎(chǔ)薄弱地區(qū)。要將高中教育納入城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的范疇，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校的輻射引領(lǐng)，進(jìn)一步加強(qiáng)高考招生、高校培養(yǎng)、社會(huì)就業(yè)等領(lǐng)域?qū)r(nóng)村和教育基礎(chǔ)薄弱地區(qū)生源予以政策關(guān)懷和傾斜。高中階段教育普及，要“量”和“質(zhì)”兼顧，在矛盾統(tǒng)一中最大限度給予農(nóng)村和教育基礎(chǔ)薄弱地區(qū)的學(xué)校和學(xué)生以機(jī)會(huì)，真心獲得家長(zhǎng)信任，讓人民滿意；真心得到孩子歡迎，托起明天的希望。
【會(huì)外連線】
寧波市第二中學(xué)校長(zhǎng)黃興力：作為一名高中校長(zhǎng)，我認(rèn)為推進(jìn)高中階段教育普及并不是盲目擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模。高中階段教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既有向高等教育輸送優(yōu)秀生源的普通高中，又有為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供中初級(jí)人才的職業(yè)教育，他們的齊頭并進(jìn)、和諧、協(xié)調(diào)發(fā)展都非常重要。
關(guān)鍵詞：“雙一流”建設(shè)
【報(bào)告原聲】
推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。
【代表委員聲音】
全國(guó)政協(xié)委員、蘭州大學(xué)校長(zhǎng)嚴(yán)純?nèi)A：大學(xué)是培養(yǎng)人才、產(chǎn)生思想、產(chǎn)出理論和技術(shù)、弘揚(yáng)文化、服務(wù)國(guó)家發(fā)展、貢獻(xiàn)國(guó)際之所。如何在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)建設(shè)世界一流大學(xué)，是蘭大必須破解的難題。我們從人才培養(yǎng)抓起，“魚”“漁”兼授。我們把科研作為育人的重要手段，使之成為服務(wù)社會(huì)、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要基點(diǎn)。我們更要緊盯國(guó)際前沿，緊密結(jié)合地域、資源特色，服務(wù)國(guó)家和區(qū)域發(fā)展需求，將自然“劣勢(shì)”轉(zhuǎn)化為研究?jī)?yōu)勢(shì)。
【會(huì)外連線】
西安交通大學(xué)黨委書記張邁曾：建設(shè)“雙一流”要在內(nèi)涵、底色和精氣神上下功夫，必須將大學(xué)自身的發(fā)展融入到國(guó)家發(fā)展大格局中，要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢抓住立德樹人這個(gè)根本任務(wù)，深化機(jī)制改革與創(chuàng)新，注重大學(xué)和學(xué)科兩個(gè)一流同步推進(jìn)，在科技創(chuàng)新源頭方面提供強(qiáng)力供給，在服務(wù)社會(huì)過(guò)程中彰顯一流實(shí)力。
關(guān)鍵詞：教師工資待遇落實(shí)
【報(bào)告原聲】
持續(xù)抓好義務(wù)教育教師工資待遇落實(shí)。
【代表委員聲音】
全國(guó)政協(xié)委員、上海市教委副主任倪閔景：政府工作報(bào)告中的這句表述，充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)義務(wù)教育教師的關(guān)心和重視。持續(xù)抓好義務(wù)教育教師工資待遇落實(shí)，地方政府要提高認(rèn)識(shí)，把教育放到優(yōu)先發(fā)展位置，建立教師工資待遇保障機(jī)制，不斷改善中小學(xué)教師待遇，并把待遇的落實(shí)作為定期督查和問(wèn)責(zé)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要加大省級(jí)財(cái)政保障力度，對(duì)財(cái)政困難縣通過(guò)轉(zhuǎn)移支付方式解決，優(yōu)先保障教師工資發(fā)放。
【會(huì)外連線】
廣東省委教育工委書記、省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)景李虎：抓好義務(wù)教育教師工資待遇落實(shí)，需要分類施策，考慮區(qū)域、城鄉(xiāng)、學(xué)校差異。各級(jí)黨委和政府不僅要努力抓好落實(shí)義務(wù)教育教師工資待遇，還應(yīng)在正面宣傳、政策引導(dǎo)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面著力探索創(chuàng)新，給義務(wù)教育教師群體深切的精神褒獎(jiǎng)和人文關(guān)懷。
關(guān)鍵詞：學(xué)風(fēng)建設(shè)
【報(bào)告原聲】
加強(qiáng)科研倫理和學(xué)風(fēng)建設(shè)，懲戒學(xué)術(shù)不端，力戒浮躁之風(fēng)。
【代表委員聲音】
全國(guó)政協(xié)委員、西北工業(yè)大學(xué)黨委書記張煒：懲戒學(xué)術(shù)不端第一次寫入政府工作報(bào)告，我感到很振奮。我們的高等教育取得了巨大進(jìn)步，但不能回避的是，也存在一定程度的學(xué)風(fēng)浮躁、學(xué)術(shù)有“水分”摻“沙子”的現(xiàn)象。近年來(lái)，有關(guān)部門對(duì)學(xué)術(shù)不端行為采取“零容忍”態(tài)度，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，這些都贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，同時(shí)也提醒我們，科研倫理和學(xué)風(fēng)清正需要一整套行之有效的制度，需要包括預(yù)防和懲戒的每一個(gè)環(huán)節(jié)都真正發(fā)揮作用。
【會(huì)外連線】
合肥工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)梁樑：科研倫理和學(xué)風(fēng)建設(shè)事關(guān)高校聲譽(yù)和長(zhǎng)久生命力，怎么重視都不為過(guò)。為此，學(xué)校要建立科學(xué)公正的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和學(xué)術(shù)發(fā)展制度，鼓勵(lì)教師緊盯國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和學(xué)科前沿領(lǐng)域開展科研工作，避免科研“短平快”行為。我們力圖將學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育，作為教師培訓(xùn)和學(xué)生教育的必要內(nèi)容，以多種形式教育師生恪守學(xué)術(shù)誠(chéng)信，遵循學(xué)術(shù)準(zhǔn)則。
關(guān)鍵詞：嬰幼兒照護(hù)
【報(bào)告原聲】
嬰幼兒照護(hù)事關(guān)千家萬(wàn)戶。要針對(duì)實(shí)施全面兩孩政策后的新情況，加快發(fā)展多種形式的嬰幼兒照護(hù)服務(wù)，支持社會(huì)力量興辦托育服務(wù)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)兒童安全保障。
【代表委員聲音】
全國(guó)政協(xié)委員、北京師范大學(xué)教授劉焱：嬰幼兒照護(hù)是當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。嬰幼兒照護(hù)服務(wù)需求體量大，需要發(fā)展多種形式的服務(wù)形式?，F(xiàn)在的托育機(jī)構(gòu)數(shù)量還太少，托育服務(wù)也是參差不齊。一定要把兒童安全保障問(wèn)題放在首位，考慮到嬰幼兒的發(fā)育特點(diǎn)，服務(wù)人員的綜合素質(zhì)也是值得關(guān)注的問(wèn)題。如果希望更多的機(jī)構(gòu)能提供高水平服務(wù)，也許還要考慮這些機(jī)構(gòu)稅費(fèi)減免的問(wèn)題，使更多的家庭受益。
【會(huì)外連線】
上海黃浦俊星托育有限公司創(chuàng)始人李星儀：這對(duì)我們從事托育服務(wù)的企業(yè)是重大利好消息。期待政府部門能進(jìn)一步給予民辦托幼資金與政策方面的支持，適當(dāng)放寬對(duì)于選址條件的硬性要求。師資力量薄弱也是托育服務(wù)面臨的難題，在此呼吁更多高校開設(shè)0至3歲托育相關(guān)專業(yè)，政府部門對(duì)此給予財(cái)政支持，吸引更多年輕人加入托育事業(yè)行列中。
關(guān)鍵詞：多渠道擴(kuò)大學(xué)前教育供給
【報(bào)告原聲】
多渠道擴(kuò)大學(xué)前教育供給，無(wú)論是公辦園還是民辦幼兒園，只要符合安全標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)合理、家長(zhǎng)放心，政府都要支持。
【代表委員聲音】
全國(guó)政協(xié)委員、北京市北海幼兒園園長(zhǎng)柳茹：政府工作報(bào)告特意強(qiáng)調(diào)符合要求的民辦幼兒園和公辦幼兒園一樣，都能獲得政府支持，這表明政府將更加公平地對(duì)待公辦園和民辦園，這對(duì)各級(jí)各類幼兒園，尤其是民辦幼兒園辦學(xué)者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一顆定心丸。實(shí)現(xiàn)幼有所育，離不開各級(jí)各類、各種形式幼兒園的共同發(fā)展。
【會(huì)外連線】
河北省唐山市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長(zhǎng)劉紹輝：當(dāng)前，隨著“全面二孩”政策和城市人口聚集，幼兒園所不足問(wèn)題凸顯。同時(shí)，人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的期待也成為了“剛需”。政府工作報(bào)告回應(yīng)了民生關(guān)切、社會(huì)需求。2019年是落實(shí)之年，我們必須多渠道擴(kuò)大學(xué)前教育資源，最大限度滿足社會(huì)需求。
關(guān)鍵詞：“包干制”改革試點(diǎn)
【報(bào)告原聲】
進(jìn)一步提高基礎(chǔ)研究項(xiàng)目間接經(jīng)費(fèi)占比，開展項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用“包干制”改革試點(diǎn)，不設(shè)科目比例限制，由科研團(tuán)隊(duì)自主決定使用。
【代表委員聲音】
全國(guó)政協(xié)委員、安徽大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院院長(zhǎng)匡光力：這對(duì)科研人員來(lái)說(shuō)是非常大的利好消息，也是科技改革中非常重大的問(wèn)題。科研人員應(yīng)該把更多的時(shí)間花在科研上而不是管理上?，F(xiàn)在政府決定開展項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用“包干制”，不設(shè)科目比例限制，這就給了科研人員很多自主性，可以調(diào)整科研過(guò)程中的很多問(wèn)題。這是符合科研規(guī)律，也是與國(guó)際規(guī)范接軌的。
【會(huì)外連線】
福建工程學(xué)院校長(zhǎng)童昕教授：這有利于為科研創(chuàng)新工作營(yíng)造寬松環(huán)境，提高科研經(jīng)費(fèi)使用效益，增強(qiáng)教師科研活力。希望國(guó)務(wù)院能推動(dòng)地方政府部門出臺(tái)支持科研工作的政策文件，明確高?？蒲泄ぷ鞯臋?quán)責(zé)，把更多的主導(dǎo)權(quán)下放給高校，讓科研工作者得到更多改革實(shí)惠。
關(guān)鍵詞：中等職業(yè)教育國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金
【報(bào)告原聲】
設(shè)立中等職業(yè)教育國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。支持企業(yè)和社會(huì)力量興辦職業(yè)教育。
【代表委員聲音】
全國(guó)人大代表、河北省邢臺(tái)市教育局職教教研室負(fù)責(zé)人王鳳巧：這充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)中等職業(yè)教育的高度重視，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金“獎(jiǎng)學(xué)”的意義遠(yuǎn)大于“金”，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的中職學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，營(yíng)造了一種比獎(jiǎng)勵(lì)本身更加重要的輿論氛圍。中職獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立，必將推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展，加快中職學(xué)校培養(yǎng)國(guó)家急需的各類技術(shù)、技能人才的步伐，讓更多的中職學(xué)生憑借一技之長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
【會(huì)外連線】
江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記俞衛(wèi)東：支持企業(yè)和社會(huì)力量興辦職業(yè)教育，表明了國(guó)家對(duì)促進(jìn)產(chǎn)教融合校企“雙元”育人、健全多元化辦學(xué)格局的堅(jiān)定決心，也是落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的重要舉措，對(duì)職業(yè)教育事業(yè)來(lái)說(shuō)是重大利好。同時(shí)，設(shè)立中等職業(yè)教育國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金也是中職資助獎(jiǎng)勵(lì)體系的一個(gè)突破，代表著國(guó)家對(duì)發(fā)展好中等職業(yè)教育的重視，助人成長(zhǎng)、利在長(zhǎng)遠(yuǎn)。
關(guān)鍵詞：大幅增加對(duì)高職院校的投入
【報(bào)告原聲】
擴(kuò)大高職院校獎(jiǎng)助學(xué)金覆蓋面、提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，加快學(xué)歷證書和職業(yè)技能等級(jí)證書互通銜接。改革高職院校辦學(xué)體制，提高辦學(xué)質(zhì)量。中央財(cái)政大幅增加對(duì)高職院校的投入，地方財(cái)政也要加強(qiáng)支持。
【代表委員聲音】
全國(guó)政協(xié)委員、廣東技術(shù)師范大學(xué)副校長(zhǎng)許玲：2018年以來(lái)，職業(yè)教育改革“按下快進(jìn)鍵”，國(guó)家出臺(tái)了一系列放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、精準(zhǔn)點(diǎn)穴的政策措施。今天在政府工作報(bào)告中，又看到送給職業(yè)教育的大禮包，非常激動(dòng)。這些都需要加快改革高職院校辦學(xué)體制，提高辦學(xué)質(zhì)量，希望這些好政策能盡快落實(shí)。
【會(huì)外連線】
義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記王振洪：中央進(jìn)一步加大對(duì)高職院校辦學(xué)的投入，地方政府也應(yīng)把高職院校納入?yún)^(qū)域發(fā)展整體布局，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)接、人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求對(duì)接、技術(shù)服務(wù)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)接，在政策扶持、辦學(xué)投入等方面創(chuàng)造條件和提供保障，實(shí)現(xiàn)校地同頻共振、共同發(fā)展。
?。ú蓪懀河浾?SPAN lang="EN-US">?柯進(jìn)?高毅哲?禹躍昆?焦以璇?董魯皖龍?孫軍?周仕敏?甘甜?史望穎?馮麗?劉盾?方夢(mèng)宇?董少校?周洪松?龍超凡?潘玉嬌?蔣亦豐?通訊員?祝弟泉?統(tǒng)稿：記者?萬(wàn)玉鳳?劉博智）
來(lái)源：《中國(guó)教育報(bào)》
