- 作者:黃聰
- 時間:2011-04-14
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- 來源:本站原創(chuàng)
“我畫了個大屋子,想留住我的爸爸媽媽?!?月13日,華中師范大學(xué)漢口分?!叭f”工作組來到紅安縣覓兒希望小學(xué),為這里的30名留守兒童進(jìn)行團體心理輔導(dǎo)課。工作組通過“繪出我的家”“大樹與松樹”等游戲,發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)留守兒童的心理問題。該工作組成員任精琢說,此前覓兒寺鎮(zhèn)3所小學(xué)的80余名留守兒童已填寫了調(diào)查問卷,并將為每個孩子建立一份“心理成長檔案”,對出現(xiàn)問題的學(xué)生進(jìn)行心理干預(yù),并將針對不同群體的學(xué)生開展班主任老師培訓(xùn)活動。覓兒寺鎮(zhèn)辦公室主任陳主任表示,心理健康教育在當(dāng)?shù)剡€屬首次。