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- 時間：2023-09-11
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尊師重教 攜手奮進新征程?初心不改 書寫漢院新華章
——漢口學(xué)院董事長、校長羅愛平教授在漢口學(xué)院慶祝第39個教師節(jié)暨表彰大會上的講話
（2023年9月10日）
各位老師，同志們:
今天，秋高氣爽，丹桂飄香。我們歡聚一堂，共同慶祝第39個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校，對長期以來在學(xué)校守好崗位，站好講臺，有夢想、有目標(biāo)、有擔(dān)當(dāng)，默默耕耘、敢于奉獻的教育工作者們表示衷心的感謝！向全體教職員工致以節(jié)日的熱烈祝賀，向受到表彰的老師和集體表示祝賀！
23年來，我們篳路藍縷，砥礪前行，學(xué)校已形成武漢、京山、英國“三區(qū)鼎力”的育人發(fā)展局面，校園占地面積已達2735畝。在師資隊伍建設(shè)方面，我們通過不斷的引進和培養(yǎng)，目前已經(jīng)形成了一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)水平較高，職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)相對合理的專任教師隊伍。現(xiàn)在全校教師隊伍，已達到專任教師846人，正高職稱教師82人，副高職稱教師291人，博士學(xué)位教師93人，碩士學(xué)位教師631人，108位教師具有海外留學(xué)經(jīng)歷，享受國務(wù)院特殊津貼專家1人，省部級有突出貢獻中青年專家1人，省部級有突出貢獻中青年專家2人，全國優(yōu)秀教師1人，湖北省教學(xué)名師4人。在我們這支師資隊伍中，在教學(xué)、科研、指導(dǎo)學(xué)生競賽、學(xué)歷晉升等方面涌現(xiàn)出了一批勇立潮頭，敢為人先的優(yōu)秀教師。音樂學(xué)院李曦教授、文法學(xué)院楊智教授等以“三尺講臺育桃李，一片丹心繪青春”的精神，兢兢業(yè)業(yè)從教10余年，被評選為我們漢院“教學(xué)名師”。藝術(shù)設(shè)計學(xué)院龔巧敏老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競賽獲獎達50余項；傳媒學(xué)院王超老師科研經(jīng)費每年達50余萬元；音樂學(xué)院張澤超等8名教師、傳媒學(xué)院江偉等7名教師、馬克思主義學(xué)院王小露等5名教師、管理學(xué)院朱瑋靜等4名教師、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院鄭鈺等2名教師、經(jīng)濟與金融學(xué)院陳興教師、電子信息工程學(xué)院李毅同教師，航空與智能制造學(xué)院陳立教師，全校36名教師考上博士，教師隊伍建設(shè)成果豐碩。
我借此機會，向?qū)W校全體教職員工提出三點要求:
一、要樹立“教師為主體”的思想，把尊師重教作為校園精神、校園文化和辦學(xué)理念的核心內(nèi)容。著名的教育家、清華大學(xué)校長梅貽琦說：“所謂大學(xué)之大，非有大樓之謂也，乃有大師之謂也。”可見教師和大師在一所大學(xué)中的重要地位。最近開學(xué)之初，我在中層干部會議上提出了要樹立“學(xué)院為主，教師為體，學(xué)生為本”“學(xué)校與教師是命運共同體”的育人觀念。結(jié)合學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要，學(xué)校將不斷提高老師的待遇并改善工作條件，特別是今年，我們再提高教授職稱和具有博士學(xué)歷教師的工資，積極為老師進修攻讀博士學(xué)歷創(chuàng)造條件。學(xué)校正在建設(shè)6號教學(xué)實驗大樓，也將建設(shè)教師公寓大樓，著力提升學(xué)校的教育教學(xué)辦學(xué)條件和解決青年教師購房難的問題。
二、加強教師隊伍建設(shè)。我常常說，大學(xué)主要是加強三個建設(shè)，即學(xué)科和專業(yè)建設(shè)，隊伍建設(shè)和校園建設(shè)，其中教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。我們學(xué)校教師平均年齡是37歲，年輕教師居多，這些年輕教師多來自國外重點大學(xué)，他們的知識結(jié)構(gòu)合理，也多出自名門，但是現(xiàn)在教育部評估要求教師“博士化”，對于高級職稱也有考核要求，這就要求我們碩士學(xué)歷的老師要提高學(xué)歷水平。還有少數(shù)青年老師講課不生動，實踐經(jīng)歷少，聯(lián)系實際不夠，知識和既定解釋不透徹、重點不突出、師生互動少、思政課程不突出等，這就要求做好“師傅帶徒弟”向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動。學(xué)校最近提出了新畢業(yè)的老師剛參加工作的第一個學(xué)期不得上講臺，主要是以聽課為主，抓好去年教師的入職培訓(xùn)工作和培養(yǎng)工作。在科研方面，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)院成立研究所、研究中心，從個體科學(xué)研究走向集體的團隊研究，培養(yǎng)學(xué)校的整體研究。學(xué)校設(shè)立專項經(jīng)費，鼓勵老師們積極參加國內(nèi)外的學(xué)術(shù)科技活動。
三、大學(xué)好老師一定要為人師表，立德樹人，教書育人，做學(xué)生成長成才的引路人。最近，我校提出了教師要有“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”的“四心”要求，要做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有專業(yè)地位”的“四有”老師；“做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻國家的引路人”的“四個引路人”，“堅持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)發(fā)展與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一”的“四個相統(tǒng)一”，要求“老師有一潭水，才能給學(xué)生一杯水”。這些要求是一種理念，也是一個學(xué)校的傳統(tǒng)和思想，我們一定要堅持。
全體教師們，光榮與夢想同在，使命與擔(dān)當(dāng)并存，跨越新臺階、實現(xiàn)新突破、取得新成就，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們迅速行動起來，進一步凝心聚力、振奮精神，為學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展添磚加瓦、努力奮斗，做出無愧于新時代、無愧于教育事業(yè)、無愧于人民教師光榮稱號和神圣使命的偉大貢獻!
謝謝大家!
（審核：郭亞莉?于洋）
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